我校小学部举行中高年级阅读水平测试
10月16日， 五点五十，我校小学部3-6年级阅读水平测试顺利拉开序幕。小学部全体语文老师参与测试组织工作。此次测试采用了国际通用的阅读水平测试规则，旨在考查学生获取信息、整体感知、形成解释、做出评价的阅读水平。
我校一直将扩大学生阅读量、提升学生阅读水平作为发展学生语文素养的教学策略，校长亲自在众多阅读书籍中精选了清华附小“名校新读本·整体阅读”作为我校1-6年级学生阅读补充教材。
阅读水平测试当中，不少到校接送孩子的家长饶有兴致地巡查了各测试教室，对我校全力发展儿童阅读实施策略表示了充分的肯定。
此次阅读水平测试不仅开阔了学生视野，增长了学生知识，而且对于提高学生的阅读水平和作文能力乃至于整个学科素养都起到了极大的促进、推动作用。
在将测试结果与国际通行量标进行相对比照之后，我们欣喜地发现学生在获取信息、整体感知能力方面高于国际水平，这表明我校在儿童阅读领域已然取得了阶段性成果。
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