色彩里的生物&指尖上的地理——贵阳市乌当区为明中学生物、地理寒假素质作业展
为了更好落实“双减”提质增效,推进我校学生动手创新,实践拓展能力,并逐步完善对学生学习成果的过程性评价,我校初中部生物和地理组教师根据各年级的课程内容和学情制定了丰富多彩的寒假素质作业,并于本学期开学第一周进行了寒假作品展示,吸引了大量的学生和家长驻足参观。
小讲解员向前来参观的家长们讲解每个作品的制作过程及原理
通过变色花、手抄报、病毒及动植物细胞模型制作,学生在脱离课本和作业本的闲暇时光中发现生活处处都是生物学,即理论与实践的结合体。经过一个假期的休整,在学生返校后生物组第一时间对学生上交的作品进行评选、公布和展示,目的是树立标杆,通过榜样提高其他同学对于素质活动参与的积极性,提高全体学生实践能力。更是对认真完成同学的肯定和鼓励。
生物组--学生制作变色花展示
生物组--手抄报展示
生物组--病毒模型展示
生物组--动植物细胞模型
地理组精心策划、举办了一场集心灵、手巧于一体的世界建筑模型展示。此次作品展有地理地标性建筑、中式建筑、西式建筑、及理想家园等近 300 件作品展。所有作品或个人创作,或小组合作充分体现了同学们对于学习地理的热情和对课本地理知识的掌握情况。 通过“地理模型手工制作”活动,锻炼了学生动手能力,培养了学生创新思维,也进一步提高了学生综合实践能力,丰富了学生校园文化生活。
从减少作业和考试,到推出课后服务等, 我校执行“双减”政策正有条不紊推进。本次寒假素质作业既肯定了我校双减实施的时效,又切实丰富了学生的课余生活,提高了学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养。