学部动态

2020年元旦之际，冠状病毒侵入湖北省，并气势汹汹地席卷中华大地，全国上下一片惊慌，全城空巷。教育局要求所有幼儿园、小学假期延长。一场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排，但学生们的学习并没有因此停止。贵阳为明国际学校因地制宜调整了教学方式，各班主任牵头，任课老师各出妙招，通过网络、电话、手机短信等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。

停课期间，老师们通过网络和通讯等途径和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，指导学生充分利用网络等平台开展在线学习，老师们还利用学生在家完成作业的空挡，自主备课，批阅作业，制定网上教学计划。老师提前将要上的课程内容，通过班级扣扣群提前发给各位同学，让大家先预习，然后根据课表上的课程安排在钉钉上进行上课。停课，对于学校和家庭来说都是新的挑战，但贵阳为明国际学校的高三级部的老师们利用了互联网的授课方式，让学生们“停课不停学”。以下是高三级部老师们为让网络授课更高效采取的一些办法，仅供大家参考。

一、科学引领，保驾护航

没有一个寒冬不可逾越，春天正一步步向我们走来。“停课不停学”工作开展以来，校领导高度重视，认真统筹安排。崔校长殷切关心着高三教师的教学以及高三学子的教育情况，多次召开高三教师视频会议，听取高三级部网络授课开展情况以及所面临的困难，为2020届中后期的冲刺保驾护航；此外，崔校长写了一封致高三学子和家长朋友们的信。情真意切，语重心长。激励同学们踏踏实实学好功课，疫情面前，少年当勤奋，联动家长共克时艰，为孩子蟾宫折桂一起努力。

天耀中华战胜疫情少年努力民族复兴

——致贵阳为明学生及家长的一封信

亲爱的同学、家长朋友们：你们好！

若不是无情的新冠肺炎肆虐，我本应该和初三、高三的同学们相聚在美丽的校园内，开始我们艰辛而愉快的中高考备考旅程。然而，一场突袭而来的新型肺炎疫情，打乱了原定的运行轨迹，我们的家长和学生和全国人民一起在党中央的领导下正众志成城打响全面抗击疫情的阻击战。为了既做好我校疫情防控工作，确保师生的生命安全和身体健康，又要保证我们备考工作正常进行，按照市教育局要求，我们作了充分的准备，积极开展“空中黔课”网络教学。为确保网络教学工作的顺利实施及开展，需要家长们的有力支持，学生们的认真落实，不断提高学习效果。我希望学生和家长能积极配合，共同完成特殊时期的教学任务，为实现我们共同的目标和理想而努力奋斗。

过去的一周，学校和高三年级克服了很多困难，按时实现了网上开课。教学中，我们利用“好视通”平台与“空中黔课”相互结合，及时反馈、及时解决教学中的问题，取得了非常好的效果。开学前，学校制定了合理紧凑的课程表及作息时间表与“空中黔课”形成无缝对接，使得学生每天的学习紧张有序，非常充实；同学们表现出非常强的上进心和自律精神，每天早晨七点按时起床，激情早读，人人参与，一个都没有少。网络授课，师生共同观看，晚自习同学们按时完成老师布置的作业，老师认真检查，有做就有批改，有批改就有讲评，一直学习到晚上10点多。因为有老师的陪伴，家长的监督，同学们坐得下来、沉得进去，保证了学习的效率和效果。网络授课和线上答疑是我们之前没有做过的，同学们对这种教学方式激情满满，全力配合。老师们监督认真，履行职责，尽心尽力辅导学生，联动家长，共克时艰。正是有了学校合理的安排，老师全方位的关注、家长的倾情陪伴以及同学们充满激情的刻苦学习，使复习备考有了一个好的开端。在此，我向奋战在教学一线的老师、同学以及全程陪伴孩子的家长表示衷心的感谢！

同学们，这场没有硝烟的战争还未穷期，初三明天也要开课了，高一高二、初一初二和小学也将陆续开课，上课方式可能还会是网络教学。对于我们来讲，这是一个全新的教学形式，为了打赢这场疫情阻击战，且不耽误我们的学习，达到提高教学的效果，我给同学们提几点建议和要求：疫情防控方面，要求全体同学及家长做到，不信谣、不传谣、不调侃，不在网上发布不适宜的言论，管好自己及家人；及时、准确上报相关排查信息；不外出，不聚会，在家做好预习准备，确保网上学习正常进行；勤洗手，常通风，适当进行室内锻炼活动，确需外出时，一定正确佩戴口罩，做好防护。学习方面，请同学们及家长配合班主任提前完成班级群的建立，如有特殊情况请及时和班主任联系；同学们及家长要充分做好网络教学的保障工作，尽力保障教学期间网络畅通，必要时切断家庭其它设备的网络连接以保障学生学习网络顺畅；整个教学期间，同学们要选择安静、不易分散注意力、不易被干扰的室内环境进行，所有同学提前准备好书桌、课本、笔记本、练习本、笔等本节课需要用到的学习用品；同学们严格按照教学时间安排，不得迟到、早退、旷课，若有特殊情况，请提前与班主任取得联系；同学们要利用晚自习和空余时间，按时完成老师布置作业，并预习第二天授课内容，晚上21:30前将当天的作业发至学习群，任课教师及班主任及时进行检查并反馈；请家长尽最大可能（上班复工后建议能有家人在孩子身边）配合老师，检查督促孩子的学习，及时和班主任、任课教师沟通交流，保障学生的学习效果。

最后我还要跟同学们特别强调的是：如果同学们心中有国家，有自己的理想，有责任心，有父母。那么，别人聊天发牢骚，我们不可以；别人睡懒觉，我们不可以；别人打游戏，我们不可以；别人吃喝玩乐，我们不可以；别人没有时间表，我们要有！在这个特定时段，再次回顾衡水之行的经历，一定要激发我们所有的潜能和自主学习、自觉学习的激情，现在谁的自觉性越强、主动性越强，谁就获得了这次千载难逢的“换道超车”机会，抓住！让自己成为第一梯队的成员,实现自己的升学目标。激情产生力量，规范成就素养！最后的胜利一定属于我们这些自强、自信、自律的为明学子！

祝同学们及家长朋友们身体健康！事业进步！

贵阳为明国际学校校长：崔延宁

2020年2月9日

二、打好心理攻坚战，坚持不懈把学上

网络授课刚开始的一个周，所有同学都能激情满满地投入到学习中来。坚持在家学就跟在校学习是一样的。但是，进入第二周，部分同学就出现了思想懈怠的问题，消极、烦躁。这时我们的老师就要充当心理咨询师，给同学们注强心剂，分享一些积极的、正面的东西，让同学们能顺利渡过这个困难时期。

三、联防联控，倒逼懒汉

随着授课的展开，一部分同学经过一个周的摸爬滚打，对于网上授课的流程早已轻车熟路，其中不乏有少部分同学出现投机取巧之举。点名的时候，在线，待老师讲到中途时，溜号，最后签退时又在线。又或者是故意关掉摄像头和耳麦，对老师撒谎说坏了不能用，想借此摆脱老师的监管。对于这种同学，各班严惩不贷，教师联动家长，逼这些懒汉学习，让他们无处可逃。

1.教师篇

（1）班主任中途一定要重新检测同学们的摄像头和耳麦是否能正常使用，并及时告知任课教师，便于老师在抽问时，极个别同学害怕自己开小差的行为被当场抓获而谎称摄像头和耳麦不能用。

（2）不管是上晨读、自习还是讲课，老师一定要要求同学们把摄像头对准自己。实时监控。

（3）班主任联合家长们一起监督孩子。一部分家长从大年初三就开始在抗疫前线，一部分家长从2月10号开始也陆续复工。这时班主任需要对班上的家长进行摸底，看看家里是否有留有家长监督孩子学习。对于父母都上班的，由老人代为监督。当系统显示孩子处于离线状态时，要第一时间告诉家长，让家长知晓情况，请查看孩子。

（4）任课教师一定要及时反馈本节课的签到结果，并告知学生。对于显示“未签到”的同学，需要提交说明。旷课者，开学后将会受到年级的处罚。

（5）对于作业提交，高三级部教师也有妙招。首先点开扣扣群的作业布置，然后编辑作业名称，接着点击‘在线提交文档 ’，最后查看、批改作业。对于未提交的同学，系统会自动显示名单，可以提醒这些同学尽快交作业。这样，就方便老师们查找。

2.家长篇

（1）家长在本次网络授课中充当监管员的作用，同时也是联络员。由于极个别同学家里网速时而慢，所以学生上课中途会发生被强制退出的现象。这时，教师会将情况报给家长，让家长看看什么情况，然后给老师们回复。

（2）家长是孩子们的后勤保障，与孩子们一起学习，共进退。没有打印机，外出不便，虽说可以网上答卷，但是家长为了孩子能有更好的效果，抄写卷子，让孩子做，家长也很努力。

四、讲练结合，答疑解惑，效率至上

1.讲练结合是行之有效的办法之一。为了与电视授课完美结合，高三级部学科教师会针对当天网络授课的内容出练习题，以巩固学生当天所学内容。

每天各科都要布置作业，让同学们捡起遗忘的知识点并继续一二轮复习。
作业一定要当天讲评，因为群文件很多，知识点也多，同学们遗忘速度快，所以要趁热打铁，在记忆效果最好的时候讲评。

这次疫情对于备战高考的学子而言既是挑战，也是一次机遇。如果同学们心中有国家，有自己的理想，有责任心，有父母。那么，别人聊天发牢骚，我们不可以；别人睡懒觉，我们不可以；别人打游戏，我们不可以；别人吃喝玩乐，我们不可以；别人没有时间表，我们要有！在这个特定时段，再次回顾衡水之行的经历，一定要激发我们所有的潜能和自主学习、自觉学习的激情，现在谁的自觉性越强、主动性越强，谁就获得了这次千载难逢的“换道超车”机会，抓住！让自己成为第一梯队的成员,实现自己的升学目标。激情产生力量，规范成就素养！最后的胜利一定属于我们这些自强、自信、自律的为明学子！