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国旗下演讲主题《养成文明习惯，争做文明学生》

文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。可是，生活中随处可以看到这样的情景：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗，毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。古人曾说过： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，那么，同学之间会友好相处，路队是整齐的，物品是摆放有序的，校园更是整洁优美的。良好的行为习惯是保证我们学习的保障，也是树立健康人格的基础。我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人，一个具有文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们，更要懂得习惯的重要性，养成良好的习惯，上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题；维持好教室纪律，这是文明也是良好习惯；课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动，这是文明也是良好习惯；按时上早操间操，规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木，这是文明也是良好习惯。

同学们，我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……我相信，只要大家经过努力，一定会把贵阳为明国际学校营造成一个宁静、有序的学习乐园。

本周获得校长特别嘉奖的两位同学是七年级（2）班的王施棫同学和八年级（1）班的徐佳阳同学。

在开学初的训练场上，七二班有一名同学表现特别突出，站在第一排的他，总是精神抖擞，英姿飒爽，站军姿、走正步、向左转、向右转，他不但动作标准，而且干练利落，毫不走样，成为班级训练的标兵和同学们的榜样。他的名字叫王施棫。

王施棫同学有着良好的学习习惯，他上课听讲认真，勤于思考，作业干净整洁，在入校后的摸底考试和语文周测中他都取得了优异的成绩。

在日常生活中，王施棫同学也能热心帮助别人，处处为他人着想。在选修课的报名中，表现出了这种优秀品质。本来钢琴考过十级的他，还想进一步深入学习，但由于受名额限制，他主动退出了钢琴班，把机会让给了其他同学。

由于表现突出，他被同学们推选为七二班班长。在班级管理工作中，在老师的鼓励和同学们的支持下，他勤勤恳恳，努力工作，在他的带动下，在整理教室、集体活动、班级纪律等方面都很快走上了正轨。

我们相信，在为明学校这个大家庭里，王施棫同学将和同学们一起共同成长，共同进步，成为一名更加优秀的学生。

经七年级（2）班全体师生推荐，校长批准，特给予王施棫同学校长特别嘉奖，以资鼓励。

获得校长特别嘉奖的第二位同学是八年级（1）班的徐佳阳同学，她是一个稳重又阳光的女孩，美丽的笑容是她的标志，每天有目标让她过得充实。

刚开始，她的英语并不让她满意，但她笑着攻克了一个个单词关，笑着跨越了一道道解题障碍。晨练前，她手捧单词本，感动朝霞；晚饭后，她提前入班，羞退夕阳。只要心中有梦，她相信梦想定会成真！

数学一直让徐佳阳成为自己的骄傲！她每天在进步，进步的不但是自己的收获，更是帮助同学遨游在数学的幸福里。她思维缜密，思考逻辑性强，遇到“坎坷”心不发慌，碰到“崎岖”沉稳气定。虽然她也失败过，但是她从未气馁过，她要用实际行动告诉自己——失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振；失败并不可恨，可恨的是失败后自己不知道为什么会失败！

徐佳阳正走在自己的人生路上，她迎着灿烂的阳光，脸上洋溢着青春年少的自信与坚强，她很棒！带着家长和老师的希望，同学的真诚祝福就在耳旁，她会带领全班学生脚踏实地走向辉煌，她很棒！

经八年级（1）班全体师生推荐，校长批准，特给予徐佳阳同学校长特别嘉奖，以资鼓励！