乌当区物理教研员一行莅临我校指导交流
2016年4月13日下午,乌当区物理教研员一行莅临我校指导交流。我校物理组的周旭老师围绕“自主·合作·探究”这一主题在初三年级上了关于《欧姆定律及应用》示范课。
周老师的课采用启发式、探究式的教学方式,学生的知识与能力同步发展,体现了新课程学生探究的学习活动,充分体现了学生主体性。本节课得到了乌当区30多位物理教师的肯定,乌当区教研员代老师评价说:周老师的这节课是很成功的,逻辑清晰,重难点突出,教学目标明确,练习题目选择和知识容量都充分考虑到学生的真实情况设定,真正做到了因材施教。课上,周老师改变了传统的师生互动主要依靠“问答”来实现,而改用了将问题交给学生,形成了学生回答-学生评价-学生自主讨论-老师点评的方式,进一步深化师生互动为生生互动,整节课都是学生在解决问题,老师正真成了学习的引导者。练习讲解也很有亮点,改变了对过程的重视,而是侧重对题型方法的总结,在复习了中进一步明确学生解题思路,提高了学生的学习效率。
课后,听课教师们也纷纷对这节课进行评价,对周老师精巧的构思,熟练的教学能力,敏锐的教学机智和良好的课堂效果高度赞赏,也提出了自己宝贵的建议,并表示回校后,也要积极投入到课堂教学高效性的研究中。
周旭老师不仅向乌当区的物理教研员和老师们展示了我校高效课堂的运行模式,也向前来观摩的同行们展示了我校教师的风采,极好的推广了我校 “爱心育人”的教育理念。