“认识‘五一’，展我风采”素质作业成果展
为让孩子走进社会，参与实践，关注社会，懂得感恩，“五一”期间，北大附中贵阳为明实验学校为报名学生布置了主题为“认识‘五一’，展我风采”的素质作业。作业以“五一”国际劳动节为主题，要求学生了解劳动节，同时走入社会，慰问劳动者，制作手抄报。此外，预报名学生还可提供展示自我风采的各种创意作品。
“五一”节刚过，学校收到了100多份独具创意、风格各异、五彩缤纷的作品，并在活动现场长期展示。这些作品有手抄报、绘画、摄影、拼图、粘贴画、折纸、小制作、写作……学生们用丰富的想象力和创造力展示了眼中的“五一”国际劳动节，讲述了他们走进社会、了解和慰问身边劳动者的感想，同时也体现了我校关注学生社会实践能力、综合素养的特色。
陈礼杰同学在手抄报中讲述了劳动节的意义：国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是“五一”劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注意劳动节，尊重劳动者，尊重劳动成果。
张露文同学采访了一位农民工，在采访中他了解到工人一个月辛辛苦苦只能挣500元，对自己每个月乱花零花钱感到惭愧。他在文中写道：“叔叔挣了钱都舍不得花，而我自己不用挣就可以有100多元零花钱，并且可以随便花，花完了再向爸爸妈妈要。我通过这次慰问劳动者知道了劳动不容易，挣钱也不容易，大家不要再糟蹋钱了。”
学生们的素质作业通过新奇的构图、独特的视角展现了自己的创造才华，并通过对清洁工、保安、工人等劳动者的采访，体会到了劳动的光荣，家人挣钱的不容易，净化了自己了心灵。
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