学部动态

2018年10月8日下午，贵阳为明国际学校2018-2019学年第一学期第一次质量检测分析会在为明剧院召开。参加会议的有校长崔延宁、副校长刘剑、教学主任潘声凡、科研督导处主任高世民、德育主任艾燕、高三级部主任杨智霖、高二级部主任雷震、高一级部主任白雪平、初三级部主任郭永月、初二级部主任温清翠、初一级部主任阳文龙以及中学部全体教师。

此次质量检测分析会由教学处潘主任主持。大会仍然以“精耕细作、成绩第一”为主题。在经验交流的基础上，着重对各个年级的教学问题进行质量分析。会议一开始，刘校长首先分析了本次质量检测的各类基础数据，详细解说了不同年级的“一分四率”情况表；阐明了我校对中学部各个年级的考核原则，强调整体联动、综合考核。通过对各年级各班出入口对比排名、入学摸底考以及第一次质量检测增值系数等的对比，让老师们看到了进步与不足。

刘校对此提出两点要求，一是课堂要高效，课堂既要严谨又讲究教学设计有效性；二是三清要有效，老师们要认真对待，通过三清让学生查缺补漏、更进一步；同时希望老师们坚定信念、落实细节、完成目标。

随后，教科研高主任针对基于目标导向式的“为明新课堂”为老师们进行了简短的培训。为明新课堂主要集中解决五个方面的问题；一是学生自主学习，为明新课堂是贯彻和落实“高效6+1课堂”的精髓；二是素养发展，为明新课堂是为了满足新高考改革和核心素养落实的需要；三是提质增效，为明新课堂进一步提升学生学业质量，为学校跨越式发展提供动力；四是目标导向；为明新课堂进一步提高集体研备的质量和效率；五是专业成长，为明新课堂更好的提供教师专业成长路径，提升教师专业能力和水平。同时，作为语文学科教师代表的高主任，以语文学科教学设计为例，分年级、分阶段、分层次来阐述了为明新课堂中的核心素养，即从教师指导学生做文本解读到学生自主解读文本的新模式。

崔校长最后做了总结性发言并提出了几点建议：首先、老师们在教学工作上坚持“三步走”的指导思想，即“高一格、快一步、深一层”；既要自己坚持“教的广、选题难、题量大”的九字方针，也要让学生坚持“学的全、做难题、练的多”的九字方针；其次、各级部要首先抓好师生的思想教育，多讲规范、多讲未来、多讲拼搏、多讲奉献、多讲付出，用成绩考核将师生形成一个发展共同体；重视发挥环境宣传的力量，每个级部（年级组）在自己的楼道、教室重点宣传规范的细节、励志的语言与图案；每天小结、反思问题，提出整改措施。

随后，崔校长说，激情早操、激情晨读、唱国歌、唱班歌等，老师们要学习的内容很多，但不能着急，要一步一步的来；希望全体为明人在工作上要“少空谈、多干事、业绩说话”，从关心分析数据做起、从细节处做起，牢固树立责任意识，强化目标意识；要一起努力，学习先进，取长补短，力保贵阳为明长久兴盛，再创辉煌！