学部动态

从10月29日开始，我校七年级英语组以第四单元“Where is my schoolbag"及第五单元"Do you have a soccer ball?"为主题，开展了为期一周的“同课异构”研讨活动。初一英语教师在本次“同课异构”的教研活动中充分展示了个人风采，体现出了较高的综合素质。教师们不仅能够较好地把握教材，充分挖掘教材意图，创造性地利用教材，熟练使用各种媒体设备，独立制作多媒体课件，并与实践结合，收到了较好的教学效果，而且在这个良好的基础上将课堂七要素较好地融入课堂，打造了富有教师自身风格的高效课堂。

“同课异构”诠释着一种全新的理念，使我们对Project板块有了更新的认识，同样也带给我们更多的思考。

教学中教师能够结合七要素以学生为主体，教具准备充分，课件制作精美，充分配合“七要素”的教学进程的实施展开，极大丰富了教学的层次，消除了教学的沉闷。课堂主题展现是学生，“填鸭式”“满堂灌”的教学模式不复存在，老师们将思考的时间留给学生，充分发挥学生的学习主动性。

教学是一门艺术，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒和鼓舞。这就需要老师不断地创新，学习新的理念来武装自己的头脑。英语越来越受到社会的关注，我们需要投入更多的热情到教育教学的工作中去。

这次“同课异构”的学习和交流的平台，为不断地提高我校的教育教学水平，打造属于自身的教育品牌，提供了有力的依据和铺垫。