一朝选拔三年备考——贵阳为明学校中学部教师大会
2024年9月9日，贵阳为明学校中学部召开全体教师大会。贵阳为明学校校长陈光明、副校长兼初中部校长朱世康、高中部副校长杨智琳及全体中学部教师参加会议。陈光明校长为本次会议作教育教学管理与经验分享报告，并要求全体教师要狠抓教学“八大工程”和德育管理的“十大风景线，”夯实质量提升，追求卓越成绩。
在会上，贵阳为明学校陈光明校长作教育教学管理业务报告，与老师们一起分享教育教学管理过程和方式方法。结合学校实情分别从这四个方面进行阐述：一是四新叠加，理念引领；二是教学常规，贵在有恒；三是德育管理，引领学生；四是优尖培养，追求卓越。始终围绕质量提升与课堂效率破解当下困境。帮助老师们在备课、上课、作业批改、教研、命题、反思精进等业务能力上找到突破提升质量的金钥匙。
陈校长要求，全体老师要围绕“一个中心”即质量提升为核心；用好“三把钥匙”即高质量、有特色、服务好；牢固树立“四个意识”即危机意识、创业意识、创新意识和卓越意识。实施好“八大工程”即狠抓教学常规；狠抓激情文化（激情跑操、激情早读、激情宣誓、激情大课间、高效天天练、课前一支歌、阳光长跑、激情晚读、反思精进、秩序整理）；狠抓拔创培养；狠抓一体化建设；狠抓学校宣传；狠抓师资培训；狠抓升级整改；狠抓争创工作来实现贵阳为明学校在教育教学高质量发展的道路上升级与转型。落实一体化建设和拔尖创新人才培养，注重师资管理等体系协调发展，实施学校统筹下的学段管理体系，落实学生管理体系，体现“双自主”教育的意义，发挥一体化建设的核心价值，为学校的发展形成更好的良性循环。
陈校长的教学工作报告，对教学行为的每一个环节都提出了具体要求与部署。对教学工作的精细梳理与谋划，为学校的教育教学规范和卓越发展夯实了基础，为老师的奋斗指明了方向，为学生的发展建立了科学高效的学习计划。
总而言之，教育教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全体教师要以本次大会为契机，进一步加强教学改革与创新，不断提升教学质量和水平，为培养更多创新拔尖人才而努力奋斗。
