如何进行有效的数学学科课题研究 ————记贵阳市教科所宋雪梅老师莅临我校指导培训
2021年11月30日下午，贵阳市教研所宋雪梅老师莅临我校指导工作。会上，宋雪梅老师就教师如何做教育科研为我校数学组全体教师进行培训。
首先，宋老师从身边的例子出发，向我们阐述了教育科研对我们教师的重要意义。可以使我们科学的、有规划、有计划的去展开教学，同时有助于我们提高自身实践能力，突破教学瓶颈。宋老师还对不同的学生类型进行了一定程度的分析，使我们有了更深层次的认识和思考。
接下来，宋老师从四大方面为我们介绍了教育科研。
第一方面，什么是教育科研？通过对教育、科研两个词的探讨，明确教育科研的含义。
第二方面，教育科学研究的一般过程。宋老师非常详细的向大家介绍了在准备阶段、实施阶段的具体要求与做法。
第三方面，教师在研究中要做什么？在这个方面也是从准备阶段、实施阶段、以及总结评估阶段进行了说明。
第四方面，宋老师列举并向大家说明了教育教学研究中的几种研究方法。
最后，宋老师和为明温泉、春天的数学老师们合影留念。
老师们纷纷表示在这次培训中受益匪浅，不仅对教育科研有了一定的了解，还有助于以后教育教学工作的开展。
