提升班主任工作能力，“青蓝”结对，共促成长！ ——记“青蓝工程”班主任师徒结对活动
本学期，我校迎来十位朝气蓬勃的年轻教师，成为我校班主任队伍中的一支生力军。为了促进新班主任的专业化成长，切实提高班主任团队的凝聚力和战斗力。从2021年11月开始，贵阳为明温泉校区教科研与德育处，开启了班主任团队工作能力提升的新征程。
在11月中旬的教师例会上，教科研谢主任对温泉校区《班主任团队工作能力提升方案》作了阐述，他说：“当老师最大的成就感来源于班主任，然后才是教学。”
并从创新性地开展“青蓝工程”班主任师徒结对活动、继续深入开展“班级团队教研”、适时地开展提升班主任工作能力培训三个大的方面作了解读。
接着温泉校区举行了“青蓝工程”班主任师徒结对活动启动仪式。谢主任对“青蓝工程”班主任师徒结对方案进行了详细解读，明确了青方班主任与蓝方班主任的职责。具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师（师傅），与新班主任年轻班主任（徒弟）结成对子，通过“传、帮、带”，推动年轻教师的迅速成长。
接着，谢主任公布了师徒结对的名单。
一纸聘书，承载的是沉甸甸的嘱咐。接下来举行了蓝方教师的受聘仪式和青蓝方的签约仪式，崔校长为蓝方班主任们颁发了聘书。
班主任拜师不仅是班主任培训的一种形式，更重要的是搭建了一个平台——优秀班主任发挥经验丰富的的示范和带动作用，创设年轻班主任学习优秀教师教育、教学经验的良好条件和外部环境，促进年轻班主任迅速适应学校教育、教学的发展要求，尽快成长为学校教育管理的骨干力量，共创优秀班主任队伍。
