书 画 之 美——美术书法特色学科作品展
艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，使学生在欣赏、表现的过程中，形成丰富，健康的审美情趣。
快看高段绘画选修孩子们精彩的作品吧！经过了一段时间孩子们刻苦的练习，我们最后才能看到一幅幅美丽的作品，绘画也是一场磨练心志的修行。孩子们带着想象力和对绘画的热爱驰骋在画纸上，同样需要坚强的毅力去坚持克服困难的决心！
快来看看我们低段儿童画、选修的孩子们在课堂上绘制了精美的作品。
跟着孩子们精彩的作品我们仿佛进入了他们的美妙世界：又看到了精彩的冬奥会、进入到了可爱的动物世界、还有美味的冰淇淋甜点！为孩子们的想象力点赞！
快来看看我们《创意手工》班的作品吧！孩子们用衍纸通过卷曲，捏压形成原始设计形象的一门折纸艺术，是以专用的工具将细长的纸条一圈一圈卷起来，在将形状各不相同的小零件组合创作，形成不同的画面。
通过学生大胆地想象设计，用各种卷法，捏法表现出千姿百态，富有立体感的植物的形象。
“声不能传于异地，留于异时，于是乎书之为文字。”书法作为汉字的书写艺术，它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
《书法》 是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于对立中的和谐；黑与白的搭配，孕育出了无声的音乐、纸上的舞蹈。本学期书法选修课及社团课中，多数学生几乎都是有一定的书法技能，于是本学期的书法课就立足于提高学生的书法技能和基本的审美意识。一个良好的学习氛围能让学生整个身心都沉静其中，从而达到事半功倍的效果，而教师的专业能力和个人学识，则为学生打开了一道与古人沟通的窗户。每次教师走到课堂，孩子们都迫不及待纷纷摩拳擦掌，急不可待想要练起来了。
再练之前老师都会带领孩子们要先读帖。做到心中有点数，方可动笔写。在半学期的学习中，无论是授课的老师还是认真临帖的学生，收获皆是颇丰。我们也很期待以后越来越好，为贵阳市乌当区为明春天实验小学的校园增添别样的美。
选修《中国画》中国画是我国传统的绘画形式，学生对客观事物有特殊的观察方式和特殊的认识、情感。他们的这种“特殊”与中国画中的水墨画的简练、概括、富有装饰味，以及在造型上要求“似与不似之间”的神似手法是很合拍的。
通过半学期的学习，掌握一些水墨画的知识与技巧后，在他们笔下所描绘的形象、事物总是那样朴实、稚拙，天真烂漫，可爱动人。
