书是人类进步的阶梯——贵阳为明实验学校一年级共享书单
“书是人类进步的阶梯。”这句话扎根于每一个人的心中。读书的好处数不胜数。我们希望,为明娃们不仅拥有成良好的阅读习惯,还能读到最符合他们年龄特征的好书。
温泉校区语文组老师们开展了“年级共享书单”课题探讨活动,针对一年级孩子性格特点挑选了适合他们的课外读物。相信有深意的图画和有趣的文字,能帮助孩子们了解大千世界,探索未知领域,丰富学生的业余生活,享受书籍带给他们的快乐!
今天为大家分享的一年级的共享书单,亲爱的家长朋友们,快为宝贝收藏起来吧!和宝贝一同开启愉快的亲子阅读时光吧!
1.《和大人一起读》
《和大人一起读》是一年级上册语文教材快乐读书吧的推荐书。部编版教材特别希望亲子阅读能贯穿于孩子们生活之中。希望孩子们和大人在读中拥有亲子互动,能共读书中一个个有趣的小故事,明白大道理!丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。小朋友们快和大人一起读读吧!
2.《拔萝卜》
老爷爷种了一棵萝卜,越长越大的萝卜谁都拔不动,很后全家人连同小耗子一起终于将的萝卜拔出来了。一个简单但不枯燥的故事,一幅生动而又温馨的生活画卷,小朋友们读到时心情会是如何的?你会懂得怎样的道理呢?
3.《小巴掌童话》
《小巴掌童话》集童话、诗歌、散文于一体的文学作品。小巴掌童话幽默有趣、同时又充满文学色彩;故事简单生动,却很有内涵哲思;既是给我们的精神粮食,更是一场心灵的馈赠。你会喜欢书中哪一幅有趣的图画?你最喜欢哪一个有趣的故事呢?
4.《金波四季童话》
金波爷爷的书,带我们走入美丽的大自然。主人公们都是自然界中活跃的生灵,他们的生活,想象力丰富。小朋友们四季都能有童话故事相伴,该是多么幸福的事情啊!
5.《爱书的孩子》
《爱书的孩子》中,安格斯和露西和你们一样喜欢书,他们有好几百本的书。有一天,所有的书都搬走了,你猜猜安格斯和露西有着怎样的感受呢?这个温馨感人的家庭阅读故事里,插图采用水彩画的方式,清新、淡雅,人物造型活泼又灵动。
6.《中国记忆·传统节日图画书》
咱们中国有着许许多多有趣的风俗习惯,你知道古代民间的小朋友都过节怎么玩的吗?我们生活中的一些节日是怎么来的呢?传统节日应该怎么过?书中有好多有趣的中国传统诗词、谚语、民间传说,你最喜欢哪一个?
7.《大卫上学去》
大卫和我们一样,今年入学了,他是个聪明的孩子、调皮的小朋友,在学校里总会惹老师生气,老师是为什么呢?最后他变乖了吗?老师后来夸奖他了吗?
8.《我喜欢书》
《我喜欢书》向我们展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让我们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物,有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切我们想到的和想不到的事情……撩动我们对阅读的好奇和渴望。你会喜欢这头爱读书的小猩猩吗?\
9.《小鸡小鸡上学去》
两只小鸡天上学有点害怕,害怕在学校里没有认识的朋友,你和他们有一样的恐惧吗?苍鹭老师是怎么给他们建议的呢?后面他们和大家一起玩、老师讲故事、上音乐课的时候,小鸡们去和海狸、兔子、青蛙打招呼,成功了吗?苍鹭老师带着小动物们出去玩时,小鸡们是怎么越过小河的?书中隐藏的一些交朋友需要用到的小技巧,如打招呼的时间和方法、帮助别人的方法等。如果你们用心阅读,一定能成一个善于接纳别人、帮助别人的好孩子!
10.《猴子捞月亮》
书中有许多我们中国传统经典寓言故事。如《坐井观天》、《揠苗助长》、《狐假虎威》……你知道猴子捞月亮最后成功了吗?青蛙和小鸟谁对?愚公又是怎样移山的呢?这一个个寓言故事,让你明白了哪些大道理呢?如果中国经典的民间故事能陪伴我们成长,我想一定是我们一生中最美好的回忆吧!
走进书籍就是思想的闪光圣殿,当孩子们静静融入书中,我们会发现,孩子的思想是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,五彩缤纷。