(春天校区)校际交流促发展 教学研讨助提升
——贵阳为明国际学校春天校区英语教学设计研讨交流活动
2018年10月31号,贵阳为明国际学校春天校区非常荣幸承办了乌当区2018年小学英语复习课教学设计研讨交流活动。此次研讨活动乌当区共有来自于各个学校的50余名英语老师参加。
在本次研讨活动中,老师们共观摩了两节优质的小学英语复习课。
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首先是来自于贵阳为明国际学校春天校区张紫薇老师为大家带来的PEP小学英语四年级上册Recycle。张紫薇老师是一位非常踏实且热爱钻研教学的青年教师,她的教学设计从学生的认知角度出发,在复习环节利用思维导图的方式帮助学生温习故知,让学生更加清晰明了教学目标。利用朗朗上口的英文小诗带动学生快速的进入课堂。在操练环节,她邀请学生进行角色扮演,让学生在课堂中不仅仅只是被动的接收,而是成为课堂的主人。将所学的内容,充分的用起来、演起来。让英语不再仅仅是一门学科,而是真正在日常生活中用于交流的工具。
接下来为大家展示观摩课的是来自于乌当小学的张清老师。她展示的课程是PEP小学三年级上册Recycle1 。张清老师的课程目标明确、课程设计层层递进。她将任务型教学法贯穿教学始终。在层层相扣的环节中,训练了学生英语听、说、读、写的综合能力。在输出环节,张老师引导学生进行小组活动。并且为学生精心准备了头套对于授课内容进行展示,充分的调动了学生的学习积极性。
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展示课后,两位老师开展了精彩的说课,为听课老师展示了自己各个环节的设计意图,让老师们能更加明晰课程的设计理念。 最后由教研中心的张楠主任带领大家进行分组评课,大家各抒己见,对两位老师的设计亮点、不足以及改进意见进行了点评。
相信,通过这样的教研活动,必将进一步增进乌当区兄弟学校的友谊,促进教师教学理念的更新和教学方式的改革,进一步提高英语教师的课堂教学水平。会后,参加研讨会的乌当区英语教师们均希望在今后的教学改革浪潮中一起携手并肩,相互学习,与时俱进,使各个学校的教育教学工作更上一个台阶。